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排除了两个可能的尸源，肖队推测有可能这具尸体是那位不幸在实验中死亡的流浪者的尸体。在校方缺乏人体标本的时候，用亿元捐赠者的理由做掩护，同其他两具尸体一齐经过处理后送到了解剖室供学生观摩学习。李京和鲁老师赞同了校队的想法。所以肖队特意和同事去多方找寻了当年向媒体爆出医学院实验事故的消息的另外一位成功逃脱的流浪者。因为当年那件事情的影响，所以医学院的某些领导表面上是去看望这位流浪者，实际上是去解决了他们所谓的麻烦。因为舆论的原因，直接杀死这位流浪者的可能性不大，所以他们将人送到了离这里很远的另外一个城市的精神病院关押了起来。
一开始问道当时处理这件事的校董事会的时候，当事人一直在三缄其口，看文不出来。又着急确认尸体身份，鲁老师提议将教导主任冯鑫那段时间的行踪调查出来，顺便建议学院的几个平常联系甚密的医院也作为重点排查对象。终于在一家医学院有过合作的精神疗养院里找到了另外一位流浪者。而另一方面时灏调查出来事发的时候教导主任冯鑫曾经确实开车去过那座城市，因为怕火车票会留下证据，所以选择了开车过去，车用的是学校的。当时登记的用车人是冯鑫。而外甥登记的疗养院的拜访人也是冯鑫，所以推测都能够推测当时冯鑫是去了那座疗养院，之后那位流浪者就没了消息。之后党校对他们感到疗养院的时候，果然发现了那名流浪者。
精神病疗养院的院长知道医学院出事之后，第一时间将当年被送到这里的流浪者单独隔离开来，在刚要和医学院确定的时候，肖队已经带着人马过来找人了。幸运的是，因为被送到疗养院的时间较短。医院方面的治疗方法也很谨慎，并没有对这位流浪者的脑组织造成什么损伤。在警方专业人员进行测试证实他有辨认能力之后，肖队带它去看了尸体。流浪者在第一眼看到尸体之后就确认了死者的身份就是他的同伴，甚至混淆在三具尸体中间挡住脸部之后，流浪者仍能准确识别到底哪一具才是他同伴的尸体。流浪者说他的同伴第二个脚趾明显短于其他脚趾，这一点即使挡住脸部也很容易识别出来。
确认了死者身份后，肖队无意识地问了一句流浪者他认不认识一位叫作毛亚的人，流浪者的手下意识地抹了一下下巴，然后摇头说并不认识。但是他那个下意识的佛年工作引起了陆老师的注意，这个动作是一个明显的说谎暗示，孩童说谎的时候会习惯性的用手挡住嘴巴，而成人会摒弃这种动作，而改为在拨开嘴边的头发或者其他在嘴部周围的动作。所以鲁老师当即推测这位流浪者在说谎，他一定认识毛亚。
如果这位流浪者认识毛亚，会不会是他拜托毛亚在为他报仇呢？鲁老师并不认同这种猜测，他认为流浪者可能是通过新闻或者在整个认尸过程中被人无意透露了毛亚可能是利用尸体造成校园连环谋杀案的凶手，而自以为毛亚是在为他们报仇而不愿意透露认识毛亚的事情。现在的主要问题应该是要了解是什么渠道将毫不相关的两人联系起来。为此，肖队派时灏和李京二人去了一趟毛亚之前的母校了解毛亚上学之后的情况。
李京他们要拜访的另一所医学院其实就在相邻的另一所城市，并不是很远，但是因为后来和其他学校合并，有些老教授早已经转到了其他的学校教课，能记住毛亚那届的教职工已经不多了。好不容易找到了位老教授，却不是毛亚当时的任课老师，不过他对毛亚多少还有些印象。
提到毛亚的时候，老教授撇了撇嘴，说毛亚天资聪颖却不务正业，如果当时在学业上再用心一些，可能就不会闹得中途退学了。李京记得之前采访那个和王庆同名的村民时候说过毛亚的学习成绩一直很好，怎么会中途退学呢。究其原因，老教授回忆了好久才说毛亚刚到学校的时候，虽然能感受到他似乎不是很喜欢山医学院的课程，但是凭着过人的天资在学校里的成绩还算是优异。但是转折点好像是在大一得下半学期。听说他家里出了事，处理完家事回来成绩就是一落千丈，之后又回家了几趟。每次从家里回来成绩就会更往后下滑一些，最后成绩变得特别糟糕就被学校退了学。知道她退学的时候，老教授才听说毛亚那时候回老家是因为他当医生的父亲被闹事的患者家属打死了，所以对这个行业失望了，才会导致回来之后成绩一直下降吧。老教授话里行间的表示出了对于毛亚无法继续学业的可惜知情，能够挽救生命的天使却这样放弃了自己的使命，老教授满脸的惋惜。李京问了老教授毛亚之后的情况。老教授却摇摇头说不知道，并且建议他们去看看学校的资料室，也许会有帮助。不过既然是被学校劝退的学生，也提醒李京他们不要抱太大的希望。
李京他们还算幸运，虽然当年的医学院已经被另外一所更大的医学院吞并，但是原来的资料还保管得很完整。在时灏和李京的努力下。终于找到了当年毛亚的资料，因为中途被劝退，所以学籍资料并不完善，不过仅存的资料确实证实了老教授的话，毛亚在入学的那一年学业还是相当好的，之后的成绩呈滑铁卢的架势倒退着的也是事实。资料的最后显示，毛亚带着档案转去了一所专科院校，学的是计算机专业。
本来是想再去专科院校问问情况。可是李京突然有了一种不好的预感，他反复回忆着老教授的话。突然脑海里闪现了一道光，接着一种毛骨悚然的猜想一下子崩进了他的脑海，他问时灏还记不记得老教授说毛亚的变化是在什么时候开始的，时灏有些不耐烦的说老教授都说了好几遍是在大一的第二学期后半段起的变化，话还没说完，时灏突然停住了，嘴半张着看着李京，他似乎知道了李京的想法。但是还是不确信的看着李京，鲁老师之前不是否定了李静的说法么？
李京让时灏从身份认证库里调出了毛亚所有的身份信息，包括他身边关系人的身份资料，毛亚的婚姻状况显示离异，没有子女。毛亚是在今年夏天的时候和妻子离的婚，身份信息上没有他的其他记录，在那之后，毛亚辞掉了工作，甚至都没有再交医疗保险，在这个夏天之后他的资料就是一片空白。他在婚后净身出户，现在即使是去找他，也要耗费一番功夫。
李京和时灏分析，毛亚情绪上的变化可能就开始于这个夏天，离婚后受到的二次打击可能让他在见到杀父仇人的儿子之后再次萌生了杀意，但是为什么杀死两个孩子，除了客观理由外，李京当时还是没有头绪，还有是如何认识的那位流浪者，李京他们也没有查到有用的线索。
他们带着自己的想法去见了肖队和鲁老师，并且李京大胆地说出了自己的猜测，他认为现在毫无牵挂的毛亚可能最终会在这所学校自杀，因为按照他之前的推测，之前每一位死者的死亡顺序是和他们发生变化的顺序呈现完全想法的状态，何伟是在大四末尾发生的转变，那么他是第一位被毛亚杀死的受害者；之后就是李薇，在大三初期发生的转变，她是第二个被杀死的；再之后就是教导主任冯鑫，因为父亲的过世而在大二成绩倒退，所以他们在他的上衣兜里发现了数字二，其实他是第三个遇害的受害者，和李京推测的相同，凶手杀人的顺序始于他们本身发生变化的顺序是截然相反的，那么最后一位受害者，他的变化发生在大一，也就是代表着一的哪位有可能教育谋杀的人，很可能就是凶手自己——毛亚。
鲁老师问李京为什么可以笃信毛亚会杀死自己，李静说了时灏查出来的那些资料，李晶认为现在的毛亚在这个世界上早已没有了牵挂，从他杀害第一位受害者开始，他已经策划了自己的自杀，他真正所怨恨的自始至终只有他自己。
毛亚在上大学的时候是受了父命学的医学系，但是从小他每天面对的不是村民们对他父亲——几个村子里唯一的医生的敬重，而是让他无法理解的推搡和咒骂。被迫学医的时候，父亲却被患者家属所杀。那个时候并没有人去开导这个从小生活在恐惧阴影下的孩子，甚至村民们都因为惧怕那位患者家属而向警方隐瞒了实情，正义无法得到伸张。毛亚的精神世界在那个时候已经经历了一直溃不成军的崩塌，之后祖母和母亲的相继死亡，让他更加仇恨自己所接触的世界。心灵上的缺失让毛亚最终走上了复仇的绝望之路，而那个时候毛亚刚刚被医学院开除，各种压力之下，他选择了向冯鑫的父亲，也就是那位打死自己父亲的凶手复仇。而这次复仇让他当时压抑许久的心里第一次得到了释放。也缓解了他丧失亲人之后的痛苦。在之后的岁月里，毛亚专区学习了计算机维修专业，过上了和他父亲预想相反的人生。而冯鑫父亲的案子一直没有破案。他也就一直逍遥法外，这种生活持续了十多年之后，伴随着婚姻破裂，毛亚又再一次回到了黑暗的时刻。而在这个时候他恰巧遇上了冯鑫。这个导致他整个悲剧人生的家族中的一员，他的愤怒之火再次被点燃，他将自己人生的过错都归结在了这个男人身上。和很多连环杀手一样，毛亚通过杀人得到内心里的满足，当他回想起杀死冯鑫父亲的时候那种压力得到缓解和释放的感觉，他当时就应该对冯鑫起了杀意，所以最开始他可只是想再次体会这种感觉，而之后在他假扮成同乡人潜入学校修理摄像头的时候。他知道了这个学校内部天大的秘密。
而在那个时候，那种从小受到的来自父亲对于医德的教诲让他立马对于学校的做法产生了厌恶。之后，他对于自己的整个杀人计划做出了改变。学校对于实验者不负责任的态度刺激到了毛亚，让他想起了父亲的教诲，而教导主任冯鑫的参与，让他产生了往事重现的错觉，而这件往事就是他不曾目睹的父亲的死亡。他不自觉地就错将那位死亡的流浪者当成了自己的父亲，将两者的命运结合起来，而冯鑫在这场新的死亡中代表了当年失手打死他父亲的人，而何伟还有李薇则代表了当年那些为了自保而隐瞒真相的人。当时受到双重刺激（离婚和幻想中的父亲死亡再现）让毛亚的精神彻底混乱。
清净的混淆，让他决定为父报仇，事实上后来李京再找到毛亚前妻的时候，他的前妻说当时离婚的原因就是因为毛亚已经让她多次堕胎却从来不说原因，甚至最后都拒绝和她进行夫妻生活直到离婚。毛亚前妻说毛亚提到孩子总是沉浸在一种很深的忧郁当中无法自拔，这些由于也许就是毛亚内心对于自己无法挽救父亲生命的一种自责，或者是她面对父亲尸体却无能为力的一种悲痛。所以当他看见类似的事情在眼前重演的时候，他不受控制地将内心的自责释放出来，决定替‘父’报仇。而那位逃出来流浪者就是在这个时候遇见的毛亚，之后流浪者被抓走，更让毛亚坚定地认为自己又再次滋生与父亲的死亡现场，被抓走的流浪者被当作了那些当年告诉他真相而被报复的村民。他将两个场景完全重合起来，杀掉何伟和李薇两位受害者是对于当年隐瞒实情的村民们的报复；杀掉冯鑫是对于杀夫仇�