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当天下午，刘猛便回到了丰城。当然，他并没有急着去桃园学校，而是在自家歇了一晚上，第二天才驱车前往桃园。
桃园学校如今圆形教学楼已经增加到3栋，所以高中部单独一栋。高一高二年级的教室都设置在下面几层，而高三的教室则是在第六层。这样，可以保证毕业班有一个更加良好的学习环境。
刘猛来到高中部的教学楼，就感觉到了高考即将到来的那种紧张气氛。因为，在室内广场最显眼的地方，就挂有一个大屏幕，上面清晰的显示着高考的倒计时——33天！
不仅如此，宣传栏上，大屏幕上，行人过道的显眼处，还有各种各样的高考宣传标语——
“挑战人生是我无悔的选择，决战高考是我不懈的追求！”
“要成功，先发疯，下定决心往前冲！”
“不要说辛苦，打起精神，拼他个青春无悔！”
“入班即静，入座即学，决战高考，志在必赢！”
“……”
即使经历过高考已经过十年，当刘猛看到这一条条充满力量，激励人心的标语时，依旧忍不住热血澎湃。
来到六楼，刘猛在三个高三毕业班教室外面转了一圈，在教室后方的黑板上，同样看到了高考的倒计时，鲜艳而醒目，时刻的提醒着学生们，高考已经为期不远。
大概是斗志光环起到了一定作用，刘猛发现学生们学习的情绪比他想象的还要高涨些。他在三个班外面转了一圈，硬是没有几个学生发现他。
等到晚上第一节夜自习时间，刘猛就召集了高三的所有师生，在小礼堂开了一个高考动员大会。
“同学们，虽然现在距离高考只剩下一个月了，但我还是想问大家一个问题。”刘猛扫视台下一百多位少年，声音沉稳如山，“这个问题就是，高考的意义是什么？”
说完，刘猛走下讲台，示意学生们回答问题。
三个毕业班中，刘猛曾经带过其中两个班的课，同时，当年这些学生刚来到桃园学校时，刘猛也花费了相当大的精力，去改变这些学生。所以，在高考前夕见到刘猛，学生们都很开心，兴奋。
这不，一听刘猛提问，立即有人举起了手。
刘猛点了最积极，举手最快的一个——秦风。
相较于高一的时候，高三的秦风已经成长为青年人的模样，唯有脸上的青涩，说明着他还是一个尚未经过社会磨练的少年。
站起来后，他双眼明亮的看着刘猛，用充满自信的声音道：“高考是一次不用拼爹就可以改变人生的公平机会！”
秦风说完，以为刘猛至少会给点个赞。但刘猛什么也没说，只是点点头，让他坐下，让后又让另一个学生起来回答。
这一次站起来的是1班的班长，刘云逸。
在桃园高中三年下来，刘云逸也不像当初那样胆小怯弱了。三年的时间，每次月考他都名列风云榜，如今已经变得相当自信。好读书的习惯依旧保留，却不再全是虚幻小说，更多的是能够提高自己，增加知识的有益读物，这让少年的眉宇间多了一种儒雅的味道。
“通过高考，我们可以选择一个好的大学。而在一个好的大学学习，意味着将来找到好工作的机会更大。再进一步，拥有一个好的机会，我们才能报答父母，照顾亲友，拥有幸福的生活。”
刘云逸自认为说的很全面，也比较现实和具有逻辑性，应该可以得到刘猛的赞赏。但刘猛同样只是点了点头，就示意他坐下，让另一个学生继续回答。
第三个站起来的是柏杨。
柏杨看了刘猛一眼，便大胆的道：“通过高考，我们可以离开丰城这个小地方，到大城市去见识更加广阔的天空！”
刘猛听了一笑，他知道柏杨还里了半句话没说，那就是：认识更多的美女。
不置可否的点了点头，刘猛又让另一个学生站起来回答。
“通过高考，我们可以距离梦想更近一步。”
“没有高考，穷孩子就不容易拼过富二代。”
“通过高考我有机会上水木大学、燕京大学，这样我爸妈在村子里就会觉得倍儿有面子。”
“高考考好了，通往成功的路就会缩短好几倍。”
“高考是人生最大的一次考试，拥有一个好的高考成绩，人生就赢了三分之一！”
“……”
刘猛行走在小礼堂的走廊上，一个个让学生们起来回答，很快，超过三分之一的学生说了自己对高考的认识。然而，对于每个学生回答，刘猛都只是点了点头，不置一词。
这时候，很多同学就在想：或许不是因为我说的不对，或者不够好，只是校长想等我们说完，再进行评论而已。
甚至，连坐在后面一同听着的部分老师，都是这种想法。
不是桃园的老师们自傲，和其他学校的学生比较起来，桃园这些毕业班的学生对高考的理解已经相当清晰了。像其他学校的学生，大多数都是浑浑噩噩，根本没有想那么多，只是被外界胁迫着，不得不参加高考而已，更遑论思考高考的意义了。
像许磊、刘庆、黄文康三位经常对学生们进行思想教育的班主任，更是凭借经验，估摸着等会儿刘猛就会统一对学生们的发言表示赞赏，进行肯定性的评论，给予学生们信心。
可是，当刘猛再次开口时，他们便知道自己错了。
刘猛回到了讲台，带着古怪的笑容扫视全场，用一种很轻蔑的语气扬声道：“同学们，刚才听到你们那么多人回答我的问题，可最终我只得到了一个答案！知道这个答案是什么吗？”
学生们面面相觑，不知道刘猛是什么意思。
就连老师们也是如此。
“压力！”
就在师生们沉默下来，小礼堂一片安静时，刘猛的声音豁然炸响，如同雷霆。
“你们只给了我一个答案，那就是你们有压力，而且压力很大！”
第431章 这才是高考的意义！
小礼堂一片安静，学生们仍旧疑惑的看着刘猛——面对高考有压力是自然的，但是他们并没有感觉到自身压力有校长大人说的那么夸张啊？
“为什么说你们有很大的压力？”刘猛说出了学生们的疑问，接着就给出答案，“因为你们根本不知道高考的真正意义，所以你们学习成绩越优秀，你们压力就越大！”
这个答案无疑仍旧难以理解，但刘猛很快就给出了更加详细的解释。
“想想刚才同学们对高考意义的回答，有为了改变人生的，有为了幸福生活的，有为了一飞冲天的，也有为了父母面子的，还有单纯为了成功，成为人生赢家的，等等等等。”
刘猛果然对学生们刚才的回答做了总结，但那评价却不是赞赏，反而是毫不掩饰的轻蔑。
“同学们，是不是说你已经拥有你想要的那些，你就不用去参加高考了，你学习也没有用了？”
刘猛这一问就仿佛一记大锤，一下子锤开了少年们的脑壳，让他们对高考的认识恍然进入了一个新境界——是呀，如果已经拥有了那些，就不用学习和高考了吗？
这时刘猛又道：“那么，那些已经拥有你想要的这些东西的人，他们参加高考又是为了什么？”
是呀，为了什么？
认识更深刻，学生们的疑惑也更深刻，而刘猛这次并没有立即解答。
“第二次摸底考试的时候，我们毕业班108位同学的分数都在600分以上，按照全市的高考水平来评价，所有的同学都能上一本。”刘猛语气一转，说起了另一件事。
“这样的成绩，按说足够达到很多同学参加高考的目的了，同学们应该没有多少压力才对，学习也不用那么紧张，完全可以放松下来。可事实是这样的吗？”
事实当然不是这样！
“没错，你的成绩是很好，但周围有比你学习更好的同学，就算你在本校第一，你也不能保证成为高考状元。你可以考上先前所预想的那所大学，可你还想考上更好的学校，又或者以更好的成绩进入那所学校。”
“高考倒计时一天天的减少，你们对高考的期望也一天天变高，压力与日俱增。你们不得不顶着压力，继续努力的学习，和其他那些成绩只有四五百分的考生没有任何区别！”
说到这里，刘猛一顿，见所有的学生都目不转睛的看着他，连老师都是如此，便知道自己说的话对学生们造成了很大的冲击。
“但你们是我桃园学校的第一届高三毕业班考生，你们的成绩全市第一，你们都在600分以上！面对高考，你们不止是不浑浑噩噩就可以的，你们还需要抛弃那些对于高考的片面认识，去了解高考的本质！”
全场一片肃静，刘猛又提出了刚开始的那个问题：“高考的意义是什么？”
刚开始刘猛提出这个问题时，基本上所有学生都自以为知道答案，然而现在，学生们却在认真思考——高考的意义究竟是什么？
“面对高考很多同学鼓足了劲儿，绷紧了弦，因为他们相信，只要在这场千军万马过独木桥的大战中胜利，他们就成功到达了学习的终点，走上了人生赢家道路。”
“也正因为这种想法，相当一部分学生进入大学后，学习连高中时百分之一的努力都没有。在大学里不是上网、玩游戏、泡妞，就是呼朋唤友、四处游玩，无所事事。”
“而在这，我要告诉同学们的是，高考并不是学习的终点，相反，他是一个新的起点，人生的起点。高考就是一个成人礼，经过高考的磨练之后，同学们将离开温暖的家庭，离开父母师长的庇护，初步的踏入社会！”
“所以，对于高考的意义这里已经有了答案——它不像你们先前所想的那么复杂和重要，它也承载不了你们整个人生和所有的理想抱负。”
“高考就是你们在学习的道路上行走12年之后，必须要经历的一场风雨，风雨之后，无论能否见到彩虹，你们仍将继续前行。高考之后，无论你们的成绩是否理想，你们都将告别过去，踏上崭新的人生道路。”
“一次必须经历的磨砺，一种学习多年的肯定，一场不得不穿过的风雨，这，就是高考的真正意义。”
“所以同学们，甩开那些来自外界的压力吧，你参加高考不是为了别人，更没有太多乱七八糟的目的和附加期望，你只是要走过一道必须走过的关卡。以最好的状态去面对它，如此，方不负你12年的学习！”
刘猛最后一番话并不慷慨激昂，反而平静无比，然而，在平静之中，却带着发人深省的至理，让高三的师生们都不禁恍然沉思。
桃园的高考动员大会结束之后，学生们带着对高考最新最真的理解，一个个沉默的走了出去。
学生们虽然沉默，可老师们却感觉到他们的脚步比以前不知轻快了多少，同时，眼中的斗志又比以前多很多。这才是参加高考的最佳状态——没有压力，而又斗志昂扬！
看到学生们这种梦寐以求的状态，高三的十几位老师都不禁议论起来——
“先前我一直以为咱们学校高三学生的备考状态很好了，没想到校长竟然能够将其再提升一个台阶，真是厉害呀。”
“不要说这些学生，校长的那些话在我听来，都是十分发人深省了。枉我在其他学校教了好几届的高三，竟然一直都没认识到高考的真正意义。”
“其实我们和学生们�