按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
芍韵＜桨。∏巴舅淇克亲约航畔伦撸颐且蚶喔柚傅迹盟窃谘把芯恐胁蛔咄渎罚蛞彩侵凉刂匾摹？锛兹酥阑衅贾鞴ブ泄难А⑼夤难В斯忤ヒ仓姥嗲镉敝鞴ネ夤难А⒅泄难АＵ饬礁鲅闹鞴シ较蚴瞧溆嗍呷硕疾桓已〉模蛭е浦挥兴哪辏哪苤小⑼馔ǎ咳绻芡瓿赏ㄖ屑嫱猓蛘咄ㄍ饧嬷幸簿土瞬坏昧恕２还彩侵鞴シ较蛭小⑼饣蛲狻⒅械模蛑髦屑嫱猓蛑魍饧嬷械模急匦爰友Р⒕ㄒ幻呕蛄矫磐庥铩Ｋ哉獠糠盅ü灿惺恐芑沟蒙咸锰桓龌蛄礁鲂∈钡耐庥锟危ㄔ菘ⅰ⒎ā⑷铡⒍硭母鲇镏郑Ｐ』托⊙喽技友вⅰ⒎礁鲇镏郑⒂镌诿恐苋挛纾ㄓ镌诿恐芪逑挛纾骺味际堑斯忤ソ淌冢欢碛镌谥芏⑷沼镌谥芩模骺问强锛兹私淌凇２还в⒂锏牧』⑿⊙嘣谀谥挥兴母鲅Хㄓ锏木椭挥兴橇礁鲅恕５还芤桓鲅⒘礁鲅诳谓淌诙嫉冒词鄙咸媒炭瘟ǎ—�
这个班还有一个特殊的内部规定，即学满两年或三年的特优生，不仅奖学金丰厚，经过特殊考核还可以提前毕业，充任本校助教或讲师。只要工作期间成绩突出，充任助教期满一年的可以升任讲师，两年可以升任副教授或教授，真正是“不拘一格降人才”啊！小华就对小燕正经道：“看样子我们就得搏一搏了。纵使掉了十斤肉，也得争取尽早学成！”小燕也正经道：“希望双宋保佑我们平安不生重病，掉去十斤、二十斤肉怕什么！”两个人决心已下，除了吃在一桌，便成陌路人了。ｗωｗ奇Qìsuu書còm网
入学第二天上午（也就是十一月三十日星期三上午）正式开课了。匡甲人教授的第一堂课讲的是《中国文学概论》。他古今群览，引经据典，口若悬河，整整讲了一个半小时。小华、小燕不但静听，而且速记，几乎不放过任何细微末节。他俩好象有一种特异功能
，记不影响听、听不影响记，凡重点的都印在脑海里、录在笔纸上了。
匡教授在讲课的后半个小时内，专门介绍了南大图书馆中国文学馆馆藏：那里荟萃着中国古今文学各个时期、各个朝代、多种版本的巨著，中国古今文学大师的辉煌著述几乎都有收藏。这是文学的宝库，知识的海洋，是一切从事研读人的启蒙殿堂、升造皇宫。他最后满怀激情地说：
“孩子们努力吧！我寄于你们厚望，本校文学系寄于你们厚望，中国文学寄于你们厚望，世界文学也寄于你们厚望。祝愿你们早日学成！”坐中十九位年青人（十五男、四女）都起立报以热烈的经久不息的掌声和“请老教授放心，我们一定不辜负厚望”的欢呼声。老教授在掌声和欢呼声中，挥手走出课堂，健步而去。
下午是邓光瑗教授上英语课。尽管只有四个学生，她却仍然认真有加。她说：“诸位同学学外语课，完全是为学好文学课服务的。学中国文学也好，学外国文学也好，如果不精通一两种外语，恐怕会走很多弯路也学不全的。英语是外语的主要语种之一，流行甚广哩！我的教法总的来说是由低级到中级再到高级，即分三步走：第一会读会写；第二会说会用；第三会译（包括文字、口语），要求起码达到六级水平。由此，我选用的教材是：会读会写的初级教材；会说会用的中级教材；会翻译的高级教材。如果你已经达到六级水平了，今后就是自己精进了，‘温故而知新’了，你可以不必再上堂听课了，我也就乐得清闲了。”她语言灰谐，逗得四个学生轻松愉悦。接着又道：“多长时间才能达到六级水平？因人而易啊！会速成法的三个月就够了，但也有一年以上才行哩。记住：不要忘了认真听课，更不要忘了课外勤奋！”随后她就开始教授初级英语教材课了。因为小华、小燕仅读初中时接触过英语，读中师时不上英语课，现在初学英语感到吃力。但“有志者事竟成”嘛。他们当然课堂更加认真听记，课外更加勤奋读写，别人读写三遍，他们每每读写六遍、十遍，甚至会背诵、默写了。因此当星期四上午邓教授讲授第一节外国文学课《外国文学概论》，介绍南大图书馆外国文学馆后，用英语结束讲课说：
“孩子们努力吧！我寄于你们厚望，本校文学系寄于你们厚望，中国文学寄于你们厚望，世界文学也寄于你们厚望！祝愿你们早日学成！”
奇怪的是，课堂十九位学生中，只有小华、小燕最先起立使劲热烈鼓掌，（别人跟着就起立鼓掌），并用英语欢呼：“请老教授放心，我们一定不辜负厚望！”邓教授走出课堂，健步而去途中嘀咕：“这两个学生会说英语了？”她哪里知道：昨天下午英语课后，他俩就不约而同地加倍努力自学，最后兴趣更浓，便试着把匡教授讲课结束时说的那段汉文译成英文，又把在堂上欢呼的汉文译成了英文，又反复默诵乃至熟记在心了。因此就听懂了邓教授说的英语了，也就会回应那句英语了。这固然是巧合，但也证明小华、小燕的聪明才智是众所难及的了。
在星期五下午的法语课堂上，邓教授见只有小华、小燕两个学生，便打趣道：“哟，状元、榜眼听我上法语课，我不胜荣幸之至啊！”小华、小燕就急忙站起来，红着脸道：“教授好！教授见笑了！”邓教授笑着道：“请坐下吧！哎，你两位会说英语？”小华、小燕道：“回教授，不会说英语。”邓教授奇怪问：“昨天下午不是听你们说了？”小华、小燕就赶紧各把基本相同的缘由说了一遍。邓教授听了哈哈畅笑：“好，好，大有长进！有飞速长进！看来你俩三个月内就可达上六级英语水平。”随后她就不慌不忙讲授法语课了。她告诉他俩，法语和英语可以融汇贯通，在一定程度上可以互补，可以揉合，可以参照，甚至可以举一反三。“我最先是学法语的，后来的英语是无师自通。如果你们三个月学成英语，法语当然也就学成了。记住：关键要寻求得当的途径啊！”小华、小燕牢记教授的经验之谈，在懂上下功夫，懂了就能通，通了就能用，就能说，就能译，时间长了就得心应手了。“听君一席言，胜读十年书”啊！他们深深感激教授诲人不倦的高风亮节。不久，他们就完全胜任学习了。两个人齐头并进，不在课堂就在寝室，而且大量时间泡在了文学馆，拚命选读古今中外文学书籍，查阅各种重要文学资料，抄摘多种文献纪要，涉掠很多经史、选注、典籍，以及中外古今名著，包括名诗词曲赋、名小说、名剧本、名史诗、名散文、名神话、名童话，等等，尽力博古通今，中外群览。当然，他们也挤出休假时间，完成一些投稿创作，如双宋墓的游记和散文（分别发表《芜湖大江报》、《芜湖萃文报》，后被《无为报》转载），散文《巢和路上》、诗歌《两位驾车叔叔的心》（发表《巢州日报》，后被《和县报》转载），等。不用交待，他们的《屈原的爱国诗歌和高尔基的怀乡小说》、《李清照的诗词和冰心的散文》早已分别在《芜湖大江报》副刊和《芜湖萃文报》发表了。他们也爱把自己听课习作呈交有影响的《南大学刊》发表，如小华的《试论郭沫若史剧〈蔡文姬〉的影响》、《司马迁〈史记〉的不朽性》、《〈红楼梦〉人物性格和语言的一致性》、《读〈论语〉〈孟子〉所想到的》、《〈钢铁是怎样炼成的〉开拓着后辈人的心灵》；小燕的《从托尔斯泰的〈战争与和平〉看俄国文学的不朽媚力》、《莎士比亚戏剧对西欧文学的影响》、《安徒生童话和当今世界儿童文学》、《〈荷马史诗〉的历史价值和艺术性》、《泰戈尔诗歌和印度文学》。他俩还分别以英文和法文写了《学英语的体会》和《学法语的感想》，作为三个月英、法语毕业的论文，后来被邓教授荐送一家极具影响的外文刊物发表，由于文笔潇洒而具媚力，还在伦敦和巴黎引起了轰动。由此，华男萍和燕秋颖的名字就在英、法传开了。这是后话，暂且不表。
不过邓教授并未放过他俩对英、法语言的续进。她见到他们时，不是以英语对话，就是以法语对话，以巩固他们掌握外语的娴熟性。她还不断选取他们自己的汉文习作，要求译成英文或法文，以便荐送外文刊发表。这对他俩虽有时间压力，但也无疑很有好处，他们当然是当作授课作业完成了。有谁知道，这两个青年为了学业，早起晚睡，星期天、元旦假日以及寒假都泡在图书馆里，甚至连春节也不回乡了。1961年春节后的不几天，他们接到四位妈妈合写（由宋妈执笔）的来信，这是除夕写的，虽不长，但满纸洋溢着欢乐的心态：
萍儿、颖儿：不回来过春节的信收到了，知儿以学业为重，很好啊！母亲不但不气，高兴还来不及哩！儿知道吗？娘四个今天破天荒坐一桌吃年饭、守夜，还看了一场《穆桂英挂帅》庐剧哩。看我们的欢乐劲儿，好象自己也都随穆丫头去出征了。儿如今有奖学金了，母不担心儿的生活，唯望儿保重好身体，别过累了；儿也别牵挂母，母亲身体都健康哩。告诉儿一个好信息：今天接到芜湖一封来信，颖儿干妹方义兰说要代表你们在正月十五来看望我们。
我们当然感到喜从天降了，尤其你们三妈，那笑容简直可以用手掬了。哈哈哈哈！
四位母亲字
一九六一年二月十五日于无城
小华、小燕见信大喜过望：“这下好了，母亲们住在一起了，我们可以放心无牵挂地拼搏学业了！”小燕还挑皮地道：“你看出门道没有？干妹要去认亲了。她哪是代表我俩？明明是代表表哥陈志明啊！”小华哈哈笑道：“我岂看不出门道！我和你这红娘也快完成任务了！”说罢又是哈哈大笑。小燕猛然想起道：“对对，也不知巢城那两对鹅各在池中浮到一起了没有？”小华道：“那是一定的，早晚就会看到喜报了，急什么？”小燕笑道：“真的这么快？那孔、朱和二王真的这么快就和我俩一个样了。”说着不觉就红了脸。小华又笑道：“我还相信，那孔哥和大王皆比我俩早同房哩！”小燕啐道：“你这呆鹅，越说越不中听了！”这一次逗笑，可是自他俩入大学以来的第一次哩。两个心情倍觉轻松，便商量晚上去南京新街口观春节夜市，小燕道：“就在同庆楼吃一次煮饺。”小华道：“最好。我们好长时间未逛过商场了，也未喝过酒了，今晚也得开个戒吧！”当他俩回到南大时，已经九时了，校园里静悄悄的，就见一个人独自在那里打太极拳哩。两个人进前一看，原来是匡教授。两个人连忙恭恭敬敬地喊：“匡教授春节好！”老教授见是小华、小燕，便收住拳脚笑道：“原来是男状元、女榜眼啊，我正想找你们呢！刚才到男萍寝室，见灯关着，只得在校园散散步，又想舒展舒展手脚，便打打太极拳了。你们知道吗？我平生独衷太极拳啊。当年我到英国留学，后来在日本、瑞士讲学，都坚持早晚打一两套，回国后余兴未泯，每日早晨也要打他几个回合，因此，我的身子骨如今才不见出什么大毛病哩！”两个人就道：“教授身体这样好，原来是太极拳的功劳。”“不错，”匡教授又道，“我看你们年青人也得学学我的样子，打打太极拳，不但舒筋活脉，健身强体，而且可以保持有旺盛精力，